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我们的魅力老师——凯时国际网址中心校区级骨干教师介绍

文章来源:本站原创 发布时间:2017年10月16日 点击数: 次 字体(Typeface):

“人人有进步·个个有提高”的教师发展理念引领下,宝山区凯时国际网址中心校通过 以学促教,知行统一、提升理论 “名师带教、师徒结对、共学互助”;“搭建平台,赛场练马、实践成长”;“进修培训、提高学历,目标推进”;“校际交流、专家指导、互动提高”和“树立榜样、评选骨干、奖励激励”等措施,打造了一批优质教师队伍。刚刚评到的“宝山区学科带头人”和“宝山区教学能手”就是其中的代表。她们博雅睿智、大气谦和;爱岗敬业、甘于奉献;为人师表、教书育人;乐学善教、与时俱进。她们用智慧与汗水浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,谱写了一曲曲美丽的乐章……

蔡玉兰,凯时国际网址中心校数学分管教导,数学教研组长。她敬业爱岗、默默奉献;谦虚好学、乐于钻研;工作踏实、表现(performance)出色。曾荣获上海市农村学校教师优秀教学工作“君远奖”二等奖;宝山区“记功”奖;区“见习教师规范化培训优秀指导教师”、罗店镇“先进教师”等。

“把学生(xué sheng)教好,让学生获得成功(走上人生巅峰)”,是她最大(zuì dà)的心愿。为此,她不断地钻研、学习、实践和反思。课前认真钻研大纲、吃透教材,了解学情,制定合理的教学目标和教学方法,设计有效并有层次的教学过程。课后,经常进行教学反思,记录(jì lù)课的得失,对不足之处提出修改意见(remark)等,如果遇上教研课公开课,更是反复推敲、修改教案,一次次地试教,反反复复地调整……

  一路走来,她的课堂教学与研究成绩突出:全国中小学教师论文大赛二、三等奖;上海市“乐学杯”学习设计教学评比三等奖;宝山区“一年级学习准备(zhǔn bèi)期教学设计评比”一等奖;区中青年教师教学评优二、三等奖;沪太路区域(qū yù)教学比赛(match)一等奖。

  蔡珠萍,凯时国际网址中心校校办主任,宝山区少先队北翼雏鹰块块长,区中小幼群文教研中心组成员。

她热爱学生,具有强烈的事业心和责任感(sense)。认为语文老师应做到:目中有人,心中有本,教中有情,课中有智。她以“勤”来鞭策自己(his),用“钻”来提高业务(跑死他们),同“爱”来呵护幼苗,用“心”来体验学生,与孩子一起(with)成长、收获。

在学校德育、少先队园地耕耘十几载的她,结合学校实际,优化育人环境,创新德育途径,强化德育队伍,规范德育管理,凝聚德育合力,不断完善小荷文化内涵,让文化走进课程,让队员在快乐中队活动“创快乐”,志愿者活动“传快乐”,社团活动“享快乐”,主题月活动“悟快乐”,进一步优化了凯时国际网址中心校德育教育的品牌,营造“礼、净、美”的小荷校园。学校连续几届被评为上海市安全(safest)文明校园、上海市行规示范校,上海市红旗大队。

她个人曾被评为全国优秀少年军校工作者、上海市优秀少先队辅导员、宝山区“十佳少先队辅导员”、宝山区“新长征突击手”、宝山区教育系统“十佳青年”提名奖、宝山区优秀少先队工作者、宝山区中小学社会实践教育活动优秀辅导员……多篇论文获得全国、市、区级奖;多次执教区级公开课,在上海市“乐学杯”语文教学竞赛中获三等奖……

杜秋萍,凯时国际网址中心校德育主任,上海市优秀园丁,宝山区新长征突击手,宝山区第六、七届教学能手,连续多届被聘为宝山区青蓝工程小学数学组带教导师、宝山区见习教师带教导师。

作为二期课改的先行者,一路走来的艰辛,锻炼了她不屈不挠的探索精神,也使她积攒了更多的教学经验,形成(caused)(xíng chéng)了自己独特的教学风格(manner)。她的课堂生动活泼,学生全情投入,思维火花不断碰撞。她多次承担区级公开课、示范课,在各级各类教学评比中获奖:上海市乐学杯教学评比一等奖、上海市君远杯教学评比二等奖、宝山区中青年教师教学评比二等奖……

她是一位资深的德育工作者,担任班主任期间,用认真负责(Responsible)的工作态度及自身的人格魅力赢得了学生、家长、同事、领导的肯定与信任。所带的班级曾被评为宝山区“百佳中队”、“快乐中队”和学校“五星级中队”……

近几年,学校委以重任,先后承担德育副主任、主任。岗位变了、工作多了、责任更重了,但她对工作的热情与执着没变,每一件事情(affair)都尽心尽责,乐此不疲,尽力做到最好。学校被评为上海市行为规范示范校、宝山区德育工作先进集体等等都有她很大的功劳。

金雯,中学高级教师,宝山区语文学科中心组、“李跃平工作室”成员。二十五年的教师生涯,从一名语文老师、班主任、备课组长、教研组长,再到现在的语文学科分管教导。岗位在变化,但对语文教学的热爱始终不变。

她潜心课堂教学研究与实践,形成(caused)(xíng chéng)了睿智、自信(confidence)、流放、温婉、有诗意的教学风格(manner)。多年来,屡次承担市、区作文、阅读教学活动,2004年获宝山区第六届中青年教师教学评比活动三等奖;2006年获宝山区第七届中青年教师教学评比活动二等奖;2015年,获宝山区“一师一优课 一课一名师”评比活动二等奖,2016年获宝山区第十一届青年教师教学评选活动一等奖。

她喜欢(xǐ huan)思考,撰写的说课稿《田鼠与家鼠》获全国说课协会一等奖;所参与的课题研究《工作室教研模式对教师成长的意义(yì yì)》获中国可持续发展教育项目“十一五”规划重点课题研究成果二等奖;2010年至今,撰写的四篇论文均获第六、第九届中国中小学教育学会论文一、二等奖;2011年,《基于有效学习指导的小学语文教学设计研究》获宝山区第十一届教育科研成果评比二等奖;2016,《关注学生研课堂,思考取舍求得当》获上海市小学语文教学优秀论文评比二等奖;2017年,《消除小学生作文恐惧心理提高习作能力的实践研究》获宝山区第十三届教育科研成果三等奖等。两篇论文也在《新教育论坛》、《现代教育》上发表。

  这次,她被评为宝山区语文学科带头人,她将按照语文学科带头人的职责和要求在工作中继续踏实而行,用心而为,努力成为(Become)语文教学专业的引领者。

马瑞琴,中共党员,中学高级教师,凯时国际网址中心校数学教导。她爱岗敬业、严肃认真、精益求精,从教20多年来,始终坚守在数学教学第一线,曾被评为宝山区优秀园丁,宝山区见习教师优秀指导教师等。

凯时国际

她一直从事中高年级数学教学,以“会学习”为目标,潜心研究教材,悉心研究学生和教法,引导学生在课堂上乐学、愿学、会学,执教过《角的度量》、《垂线》、《方程与代数》等区级公开课,深受好评。曾获宝山区第七届教学评优基本功单项奖、宝山区第六届小学中青年教师教学评优数学学科三等奖。

她崇尚巧干,乐于研究,注意(危险信号)积累,撰写的《用活教材,扎实教学》、《活化几何教材,追求教学有效》等多篇文章在全国中小学教师论文大赛中获等第奖,《数学教学中促进学生思维发展的行与思》、《部分小学生作业恐惧的成因及其对策的研究》、《新课程背景下革新数学学习方式的策略研究》等多篇文章获得区级以上等第奖;《用心用好资源,激情激活教学》等多篇文章发表在市级刊物《新教育论坛》上。

她是宝山区见习教师规范化培训基地、学校数学学科基地的指导老师,是学校“小荷”数学工作坊的带教导师,还是支教宝山区菊泉学校教师,频繁指导凯时国际与菊泉学校青年教师成长,充分发挥了骨干教师的示范辐射作用。

陶秋娣,凯时国际网址中心校数学教研组长,第六届宝山区小学数学教学能手,第七、第八届宝山区小学数学学科带头人。曾获宝山区记功奖励、两次获区“优秀指导教师”荣誉,多次被评为镇“先进教师”等。

工作以来,陶老师一直扎根在农村小学。她时刻以“当一名好老师”勤勉自己,以“高尚师德”规范自己,用青春和才智陪伴学生,是一位爱岗敬业、勤奋踏实、积极进取、成绩出色的好教师。

从教26年,她辛勤耕耘着钟爱的教育园地,收获了累累硕果:2005年执教《几分之一》获上海市小学数学新教材教学评比三等奖,2004年参加宝山区第六届小学中青年教师教学评优,执教《时、分、秒》一课荣获一等奖,十几次承担市、区级教学研讨课;撰写的三篇论文获全国中小学教师论文大赛二等奖,两篇说课获全国说课研究协作会评比三等奖,一篇案例获市愉快所案例评比三等奖,撰写的9篇论文、案例等在区级比赛(match)中获等第奖;撰写的文章多次发表在市、区级刊物上。

  身为宝山区见习教师基地指导教师和小荷数学工作坊组织者等,她倾囊而出,手把手指导青年教师备课、上课等。近几年来,她指导多位青年教师在各级各类教学比赛中屡获佳绩,为凯时国际和区域(qū yù)数学教师的培养作出了自己的贡献。

周秋艳,凯时国际网址中心校语文教研组长。她热爱教育事业,钟情语文教学,个人素养好,为人朴实、豁达,近年来进步明显。曾被评为宝山区记功老师、罗店镇先进教师等。

从教以来,她一直担任班主任工作,在她眼里,每个孩子就像是一朵朵芳香独特的小花,她用心呵护、照顾、培育着每一朵小花,深受学生喜爱,曾好多次被评为学校“我最喜爱的好老师”。

她着力于教学研究,不断改进课堂,常常能把语文课上到学生的心里去,给人以强烈的震撼。经过多年努力,她的课堂教学与时俱进、激情四射,彰显扎实、灵活、人文、激情的艺术风格。曾荣获上海市“乐学杯”教学评比三等奖,宝山区中青年教师大奖赛单项设计奖,沪太路教学评优一等奖,并多次承担市、区级公开课,撰写的论文《开发(developing)多种渠道 丰富识字体(Typeface)验——小学低年级识字教学微探》获中国中小学教育年会一等奖,案例《雕塑背后的故事》、《我也能行》获全国二等奖。

另外,周老师还获得过全国语文规范化知识大赛、语文教师基本功大赛一等奖,宝山区教育微课征集活动评比二等奖,多次在罗店镇演讲比赛中获等第奖,还写得一手漂亮的字,是个多面手。网站地图

周英姿,凯时国际网址中心校艺术组教研组长。1997年从上海市行知艺术师范学校毕业以来,一直以踏实的态度工作于学校。她热爱学生,热爱自己的岗位,兢兢业业。尊重每个学生,注重个体差异,让孩子们都能在原有的基础上进步前行。

近年来,在专家、前辈的指导和其努力下,她的课堂教学突飞猛进。2011年获宝山区教育技术应用有效性教学评比三等奖,2015年获宝山区第十一届中青年教师教学评选活动区域优胜(shèng)奖,2015年获宝山区“一师一优一课一名师”评比活动二等奖,2016年获宝山区第十一届中青年教师教学评选活动一等奖,近两年中承担了5堂市、区级公开课。同时,在教育研究上也颇有收获,撰写的论文等荣获第九届全国基础教育系统论文大赛二等奖,宝山区小学美术教师教育论文二等奖,第六届全国中小学教师论文大赛三等奖,宝山区“我怎样备学生”征文比赛二等奖。

  其美术功底扎实,曾荣获宝山区中小学艺术教师基本功比赛(小学美术)书法项目一等奖,宝山区小学美术教师基本功比赛一等奖等。并发挥艺术特长,积极参加宝山区青春艺华等各级各类活动,积极配合学校开展好每年一届书画节、认真上好每周一次美术社团课,以严谨的态度投身于校本教材《几何素描》的编写等等,不断的在各项活动中放光发热,为学校的艺术教育增光添彩。

朱丽华,凯时国际网址中心校年级组长、心理教研组长、宝山区心理健康教育沪太路教育块块长。近年来,先后获得宝山区见习教师规范化化培训指导师”、宝山区记功老师”、学校“明星(superstars)班主任”、“我最喜爱的好老师”等荣誉。

朱老师担任了20多年的班主任,她工作认真、踏实、细(sense)摹⒛托摹C康狈⑾趾⒆用堑慕阶苁羌笆备枵娉系谋硌铮康焙⒆映鱿(There)失误或退步又能及时指正,她以母亲般的慈爱,朋友般的真诚引导教育每一个学生。在她眼里,每个孩子都是独特的花,她用心培育、呵护、照顾着。

近年来,她努力学习,不怕困难,致力于心理教育研究与实践,并取得了可喜的成绩:2014年取得上海市学校心理咨询师(中级)称号,2016年获宝山区第六届心理辅导活动课大奖赛二等奖,区“男女平等”教学案例三等奖,2017承办宝山区心理教研活动受到好评,2017年光荣地被聘为宝山区心理健康教育沪太路教育块块长。

她告诉自己:静待花开!她坚信每一个学生都会有自己独特的万丈光芒!

朱萍,宝山区第六届教学能手,凯时国际网址中心校语文教研组长。从教二十年来,她工作认真、踏实,并不断学习,积累经验,成长明显。

她积极开展课堂研究,重视每一堂公开课,在一次次锻炼、磨练中成长、成熟,并形成了自己独特的教学风格。在上海市第八届“乐学杯”教学竞赛中荣获二等奖,在宝山区第十届中青年教学评比中荣获二等奖,在全国说课研究协作会优秀说课评比活动中获得一等奖,撰写的论文获全国一等奖等。

毕业至今,朱老师一直担任着班主任工作。她全心付出,以自己的爱关心着班里的每一位学生。同时,也积累了丰富的班主任工作经验。她指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,并都取得了很好的成绩。她的付出,得到了学生的回报,被评为了学校“我最喜爱的好老师”。

2013年,她被学校聘任为见习教师的指导教师。2015年,学校成立(was founded)了“小荷学科工作坊”,她又义不容辞地担当起了工作坊导师的任务。在带教工作中,她认真负责(Responsible),倾心相授,帮助学校的年轻老师们不断提高教学水平,同时,在带教过程中,她也变得成熟、出彩。

朱薇薇,中共党员,凯时国际网址中心校副校长,中学高级教师,宝山区第五、六、七、八届“小学语文学科带头人”,上海市首批“名校长名教师”培养对象,宝山区优秀园丁。

她热爱教学工作,全身心投入教学研究,努力在课堂上创设“民主、平等、和谐”的师生关系,构建 “轻松、愉悦”的学习环境。她撰写的论文获第二届中小学教师论文大赛二等奖,第五届华东六省一市小学语文论文评比二等奖;上海市小学语文优秀论文评比一、二等奖,开发(developing)的课程《立足学情,关注文本,提高小学语文课堂教学效率》被认定为宝山区“十三五”区级课程。

她是宝山区小学语文兼职教研员,参加宝山区小学语文学科指导团,协助教研员开展区级语文教学研究活动,并多次在区级教研活动中进行专题讲座。近年来,她又把工作重心放在青年教师的培养上,担任学校语文工作坊领衔人,负责见习教师培训工作,帮助青年教师专业发展,提升业务(跑死他们)能力,为青年教师的成长助力,充分发挥了一名骨干教师的引领、示范和辐射作用,为学校、区域乃至整个宝山区的教师培养工作做出了贡献。

朱晓珍老师,中共党员,两届宝山区小学英语学科带头人,凯时国际网址中心校英语学科分管教导、教师培训分管员。从教27年,热爱教育事业,关爱每一位学生,工作责任心强,教学成绩优秀。曾获“上海市先进工作者”、“上海市优秀园丁”光荣称号。

她不仅(not only)教学业务精湛,还是一位积极的思考着,近年有三篇论文分获“全国第六届、第九届中小学教师大赛二等奖”和“第二届全国中小学教师课堂教学技能大赛二等奖”,两篇论文刊登于《新教育论坛》,她负责的科研课题《小学中高年级英语课堂中学生学会提问的研究》被列为宝山区区级一般课题。

作为“宝山区英语学科指导团老师”、“宝山区英语学科中心组成员”、“宝山区见习教师规范化培训基地指导老师”、“校英语学科工作坊带教导师”,她甘当绿叶,无私奉献,为学校培养了一批英语学科教学能手,培养了一支越来越强大的英语学科组,在青年教师队伍建设和团队建设上做出了不少贡献。在她的指导下,学校英语低年级教研组团队曾获宝山区“第七届优秀教研组”称号,英语学科研究组获上海市“乐学杯”教学设计三等奖。

所以,她是一个勤奋者----爱岗敬业,教师的表率;她是一个指导者——教学能手、青年的导师,她是一个钻研者——学习标兵、科研的老将。

她信奉:‘the world belongs to the people of more plowing and weeding.the world belongs to the brave.’ ——“世界(shì jiè)属于用心耕耘者,世界(shì jiè)还属于勇敢者”。

一花独放不是春,百花齐放春满园。“骨干教师”这个称号不仅(not only)仅是一份荣誉,更是一份责任和义务,希望(hope)骨干教师们能充分发挥示范引领作用,让百花遍布校园。我们全体老师要以骨干教师为榜样、以先进的教育思想为指导,以学科为纽带,以课堂为主阵地,相互学习,共同提高,进一步加快学校教师专业化发展的步伐,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,为学校的发展贡献力量,为学生的明天奠定坚实基础。

  

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